《12年级的失败》:探索宇宙深处的未知奥秘
2024-10-26

     开篇女人旁白图片铺设客观进行人物简介搭配男人旁白对自然界植被生物等来阐述生命生存物种进化等自然规律,人物在屏幕右上角的旁白跨时空解说形式有趣,这样一部建立在自然生存哲思高度上的一行生动立体的人们的故事便客观冷静的展开了.     主人公经历穿插黑白影像中主人公的故事情节.     格里耶小说《12年级的失败》风格,天马行空对着不同景象进行科学分析.     随性自由的混剪、克制的音乐风格、科学生物研究式的解说旁白,分析真实的人性人的思维模式人与人之间的相处之道是阿伦雷乃的一大母题.     “潜意识是极好的工具,随着人的长大,个性越来越稳固,拿走这幢大楼的一块基石它便塌了.     当我们告诉地球所有的人他们的大脑被统治欲所支配,事情才可能发生改变.     ”最后镜头移动拍摄的废城是人类荒漠的内心吗?而这之中一幅巨大不断被特写的绿色植被是寄予的一丝希望吧?不是简单指向“美国梦”这个现象的破灭,而是让人体会现象背后成功学对人,人与人关系的异化.     “成功是人生的最高意义,为其我可不择手段.     ”杜邦和迈克是一对被该观念异化的个体,前者达到了成功却始终空虚,用更多成功填补自己;后者则在品尝一次成功陷入无法成功的焦虑,连相依为命的哥哥也可当作成功的阻碍.     进而,二者之间的关系是以彼此达到“成功”为最高目的的病态关系.     彼此利用控制依赖,唯独没有真情.     哥哥将人与人的真情视作最高价值是对成功学的反叛和讽刺,却又直戳杜邦内心的软肋,照映出他内心的丑恶与空虚,折射出他已经被阉割的需求——对爱求而不得的渴求.     哥哥的存在只会让杜邦恼羞成怒如坐针毡,选择将其同化是他唯一能做的事情,如果无法那就只能摧毁.     这是对美国成功学绝佳反思,自从库布里克后很久没看到这么有思辨性的佳作了.     基于IPS 官员 Manoj Kumar Sharma 和 IRS 官员 Shraddha Joshi 的真实故事改编.     马诺杰-库马尔-夏尔马(Manoj Kumar Sharma)来自钱巴尔村,在那里考试作弊是家常便饭.     他正在参加 12 年级考试,并想找一份小工的工作.     但在考试期间,一位严厉的警官 DCP 杜什扬-辛格(Dushyant Singh)来到这里,阻止了作弊行为.     第二年,他通过了考试,梦想成为一名 IAS,但命运另有安排,Manoj 必须从一开始就努力学习.

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